Buku
Geografi :Perkembangannya di Indonesia dan pelajaran geografi di sekolah lanjutan
Ilmu pengetahuan, pada dasarnya, bukanlah sesuatu yang berkotak- kotak, melainkan merupakan suatu kesatuan. Namun, demi kemudahan penanganannya, pembidangan ilmu tidak bisa dihindarkan.2 Malahan justru karena adanya pembidangan itu, kemudian kemajuan ilmu pengetahuan men- jadi sangat pesat. Pembidangan ilmu itu sekaligus juga menunjukkan, betapa kecilnya manusia dengan kemampuannya, kalau dibandingkan dengan Tuhan serta alam yang Dia ciptakan, sehingga tidak ada alasan bagi manusia baik sebagai umat maupun sebagai pribadi untuk menepuk dada, seakan-akan dia telah mampu mengetahui seluruh rahasia alam. Apalagi menyatakan telah mampu menguasai alam. Makin dalam ilmu itu dikaji, makin sempit lingkup yang dapat diungkapkan. Pembidangan ilmu itu juga mengisyaratkan, bahwa umat manusia harus bekerja bersama dalam usahanya untuk mengetahui dan mengungkapkan rahasia alam, dan secara bersama pula memanfaatkan kemajuan-kemajuan usahanya yang telah dicapai secara bersama itu.
No other version available